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    山东省教学研究室2006年工作计划要点
    ┊发布日期:2006-4-19 9:49:00
     
    2006年工作指导思想是:认真落实省委、省政府对教育工作的部署要求和厅党组工作安排,贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,围绕“一个中心”(深化课程改革),增强“六种意识”(改革意识、发展意识、创新意识、质量意识、服务意识和效率意识),构建“五化体系”(教学调研制度化、教学视导经常化、教学研究群众化、教研活动综合化、教研手段现代化),推进“三个转变”(由外延发展向内涵提高转变、数量型向质量型转变、公共型向特色型转变),不断开创教研工作新局面,为全省各类教育事业的健康发展做出新贡献。 一、认真落实科学发展观,全面推进各类教育的课程改革 1、义务教育段课程实验工作在认真总结的基础上抓巩固。加强对实验区课改工作调研指导,认真总结经验,推广先进典型。重点在巩固已取得的实验成果、建立新的教学机制、形成完善教学体系上下功夫。 2、普通高中课程改革在顺利启动的基础上抓深化。坚持从实际出发,分类指导,分步推进的原则,组织教研员深入基层学校和教学一线,了解新课程的实施情况,加强对新课程实验教材的研究和学习,搞好不同版本教材的对比实验研究,发现问题,总结经验,推进工作的进一步深化。在山东教研网站开辟高中课改动态栏目。 3、职业教育课程教学实验在坚持改革的基础上抓创新。认真贯彻落实全国全省职业教育工作会议和《省委省政府关于大力发展职业教育的决定》精神,积极推动职业教育在培养目标、培养模式、教学内容、课程体系等方面的改革和创新,坚持以就业为导向,以学习者为中心的教研方向,突出实践环节教学,强化动手技能。 4、研究和制定课改形势下的《学科教学常规》、《学科课堂教学评价标准》等教学指导性文件。 5、组织召开全省新课改形势下教学经验交流会议和高中课改现场会议,总结经验,表彰先进,查找问题,落实措施,进一步推动新课程的实施。做好各学科的新课标教师备课研讨和学科教学交流等工作。 6、制定实施《山东省幼儿园课程改革试点工作实施方案》,选好试点园,开展教师培训,做好课程改革实施过程中的检查、指导工作。 7、举办山东省随班就读工作保障体系教学经验交流会,推进各地保障残疾儿童少年接受良好义务教育的工作。 二、深化评价与考试改革,构建科学的评价体系 8、研究适合新课程要求的普通高中学生学业水平考试成绩与学生综合素质评定相结合的评价制度。召开高中学生学业水平考试研讨会议,研究编写高中课改背景下的学业水平考试说明和样题。积极参与我省2007年普通高考方案的制定工作。 9、组织全省中考命题工作。进一步体现国家新一轮基础教育课程改革的精神,充分发挥试题对课堂教学改革的导向作用。对自主命题市的中考试题进行分析研究,写出评价报告并下发各市,发挥中考评价对课程改革的促进作用。 10、做好全省职业教育高职对口招生考试命题工作。继续对高职对口招生考试命题工作进行研究,坚持对教学的正确导向,不断改革和完善命题的方式方法。 11、加强日常教学评价的研究,着重研究新课程下教学评价的新理念和新模式,探索学生综合素质、课堂教学质量和教师教学水平的评价方法。 12、充分发挥山东省基础教育评估中心的作用,组织省级初中、小学教学示范校评估验收,对我省现有使用的教材进行评估,研究制定普通高中教学示范校评估标准。 三、推进教研工作不断创新,增强教研工作的活力 13、完善校本教研制度。进一步研究探索校本教研制度的内涵和实施策略,指导学校加强教研组建设,培养教师的专业特长。 14、加强教研课题研究,以科研为先导,带动教研工作的开展,在充分调研论证的基础上,积极争取“十一五”教研课题的立项工作。制定山东省教学研究课题管理章程。 15、做好各学科(专业)优质课、优秀论文、优秀教学案例、多媒体教学课件和学生奥赛、技能比赛等评比的组织工作,促进教师队伍素质和学生动手能力的提高。 16、充分发挥各类教学研究会、专业教研中心、学科中心教研组的作用,把学术研讨、教学观摩和培养优秀教师相结合,提高教研活动的品位和效益。 17、召开全省职业教育学会教学工作委员会理事会年会暨第二届职业学校校长论坛。组织省直属中等职业学校教学示范校的评估验收。 四、大力开发课程资源,进一步完善教材建设 18、继续开展国家课程标准教材的编写工作。已经立项的学科做好教材的编写与送审工作,已经审定通过的教材做好修订出版和推广使用工作,并围绕教材的编写及使用开展研究活动。 19、加强地方课程和校本课程及辅助教学材料的开发使用,做好基础教育后续教材、教参、教辅的编写、送审工作。召开校本教材编写研讨会,总结交流经验,推进校本教材开发。 20、启动我省中等职业教育文化课和部分专业课的教材编写工作。以职业教育的人才培养规格、课程结构的科学化为核心,以教学内容、教学手段的现代化为突破口,以培养全面建设小康社会急需的技能型实用人才为根本目的,构建适应我省经济发展需要的,具有山东特色的职业教育教材体系。 21、筹备成立山东省中等职业教育教材审定委员会,并开展相关教材的立项和评审工作。 五、强化自身队伍建设,努力提高教学服务水平 22、加强领导班子和党员队伍建设,进一步提高凝聚力和战斗力。坚持用科学发展观武装头脑,巩固好保持共产党员先进性教育成果,并不断发扬光大。 23、进一步提高教研队伍素质。采取专家报告、教研论坛、外出学习、经验交流等形式,组织教研员认真学习政治理论和现代教育理论,不断提高教研人员的理论素养。建立和完善进修培训制度,定期组织教研人员进行业务培训和外出考察。 24、进一步完善山东教学研究网站建设,充实网站资源,加快网站内容更新,充分利用网站开展网上教研。 25、加强中小学教学服务中心的管理。规范职业教育教材信息服务工作,扩大服务范围和经营规模,加大员工培训力度,切实提高员工整体素质。 26、认真做好财务工作。逐步完善财务规章制度,强化内部管理监督职能,确保单位资产安全、完整。 27、做好办公室、老干部、工会等工作。进一步强化服务意识,提高服务水平,为教研工作的开展创造良好的条件与环境。 28、做好省教研室成立五十周年庆祝活动。 附件: 2006年各科室教研工作安排表 二OO六年一月六日 附件: 月 份 学 科 内 容 1月 各学科 参加教育部基础教育课程教材发展中心召开的“普通高中新课程各学科教学指导”研制工作会。 各学科 研制普通高中学生学业水平考试纲要。 数学 人教社高中数学实验教材座谈会 。 2月 各学科 筹备征集高中新课程实施研究成果和教学案例。 3月 各学科 组织高中新课程实施调研活动。 语文 教学案例评选。 数学 数学实验教材座谈会;山东省青数会年会。 地理 召开全省教研员会议及教科书使用回访。 4月 各学科 组织全省高中学生学业水平考试命题工作 。 语文 新课程教学研讨会。 英语 测试与评价改革研讨会。 历史 优秀论文评选。 5月 化学 全省高中化学新课程教学研讨会。 地理 全省优秀教学论文、课件及初中地理优质课评选。 6月 各学科 参加高考阅卷检查并召开高中教学情况分析座谈会。 数学 高中实验教材培训研讨。 7月 数学 高中实验教材培训研讨。 历史 选修教材备课活动。 地理 全省高中新课程备课研讨会暨高考地理研讨会。 8月 数学 06年高考数学试题及07年高考数学复习研讨。 英语 新课程教学备课研讨会。 化学 全省高中化学选修模块教学备课会。 9月 数学 到新课程实验区听课调研。 英语 优秀教学论文评选。 地理 筹备完成“十一五”国家课题呈报工作。 10月 各学科 筹备召开全省高中新课程教学工作现场会议。 语文 全省高中优质课评选。 数学 参加全国数学教师优质课比赛与观摩。 英语 优质课评选。 化学 全省高中优质课评选。 历史 学术年会。 地理 完成高中新课程教材与教学研究丛书编辑工作。 11月 数学 深化对省“十五”教育规划重点课题的研究。 英语 外语年会。 地理 学术年会。 12月 数学 做好三个全国高中数学课程标准实验课题的研究工作。 2006年高中科教研工作安排表 2006年初中科教研工作安排表 月 份 学 科 内 容 2月 政治 改编四年制思想品德教科书。 评选初、高中政治课堂教学设计。 3月 各学科 2005中考试题评价。 物理 中学生物理报通联会议。 初中物理竞赛。 化学 初中化学竞赛。 政治 教科书使用回访。 历史 初中历史优秀教学论文评选。 4月 语文 “初中语文个性化阅读教学与文学教育”课题开题会。 英语 送课下乡,支援农村教学建设。 各学科 初中新课程改革调研活动。 生物 教研会年会暨鲁版初、高中生物教材实验现场会。 政治 修订思想品德教材及教参。 5月 各学科 中考命题。 6月 生物 评选优秀教学设计。 政治 召开《中学时政教育》编写、发行工作会议。 地理 优秀教学论文评选。 7月 英语 农村英语教学研讨会。 物理 初、高中物理备课研讨会。 化学 初中化学备课研讨会。 生物 初、高中生物备课研讨会。 8月 语文 初中语文备课研讨会。 英语 小学、初中、高中英语备课研讨会。 政治 初、高中政治教学改革经验交流及研讨会。 地理 初、高中地理备课研讨会。 9月 英语 小学、初中、高中英语优秀教学论文评选。 化学 初中化学优质课评选。 地理 优质课评选。 物理 优秀教学论文评选。 10月 语文 初中语文优质课评选。 英语 小学、初中、高中英语优质课评选。 物理 初中物理优质课评选。 生物 初、高中生物优质课评选。 政治 初、高中政治优质课评选。 历史 教研会年会。 11月 英语 教研会年会。 物理 高中物理优质课评选。 历史 教学课件评选。 2006年小学科教研工作安排表 月 份 内 容 2月 1.青岛版小学数学三下、四下教材培训。 2.小学语文“阅读中外精典,享受读书乐趣”课题开题会。 3月 1.教育部规划课题《构建数学教学新体系的研究》申报立项。 2.省教育科学十五规划重点课题《面向21世纪小学数学教学新体系研究》课题总结研讨会。 3.获第七届全国小学


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