高唐县第二中学
高分考生的26条备考经验
来源:高唐县第二中学 | 发布日期:2016-5-24 9:52:39 | 1508次点击
 
教育教研
...更多  

高分考生的26条备考经验

作者:海淀名师团队 来源:海淀名师团队博客 发布日期:2016年05月10日 浏览次数: 94

1.地毯式扫荡。把该复习的基础知识全面过一遍,追求的是尽可能全面,不要有遗漏。哪怕是阅读材料或者文字注释,也要弄清楚。

 

2.融会贯通。找到知识之间的联系,追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试不同的解题方式。

 

3.做题。做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路。通过解题锻炼分析问题与解决问题的能力。

 

4.查漏补缺。通过反复复习。一方面强化知识,强化记忆,另一方面寻找差错,弥补遗漏。这样可更全面、深入地掌握知识,提高能力。

 

5.“翻烙饼”。复习犹如烙饼,需要翻几遍才能熟透,不然就会夹生。记忆也需要强化,不反复强化就难以记牢。因此,复习一个知识点总得需要两三遍才能完成。

 

6.抓基础。复习时要做的事很多,有一大堆复习资料等着考生去做。千头万绪抓根本。什么是根本?根本就是基础。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内,考生要作出明智的选择,那就是抓基础。

 

7.学文科,要“死”去“活”来。比如历史,有很多需要背诵的东西。有些材料,只能“死”记。在考试时,却要把记住的材料灵活运用。这就不仅要记得牢,记得死,还要理解透彻。理解得活,是谓“死”去“活”来。

 

8.试试就能行,争争就能赢。考试要有一个良好的心态。要有勇气。“试试,争争”是一种积极的参与心态,是敢于拼搏的精神状态。是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,考生都需要情绪饱满和精神张扬。而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。

 

9.培养健康的心理素质。一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受的压力过大时又能为自己开脱,使自己不失态。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最佳水平。健康的心理素质使考生比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

 

10.强科更强,弱科不弱。在考试的几个科目上,一个人有强有弱,太正常不过了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的考生只补弱的,忽视了强的;有的考生放弃弱的。专攻强的。从整体来看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要求突破,这大概是比较高明的策略了。

 

11.学会记忆。根据知识的特点。在记忆和理解之间,可以把知识分为四种类型:只需理解无需记忆的,只需记忆无需理解的(背下来就是了),只有记忆才能理解的,只有记忆才能记住的。考生可以以出力最小原则采用滚动式复习法:先复习第一章,接着复习第二章,然后把第一章和第二章一起复习一遍;复习第三章,然后第一章、第二章和第三章一起复习一遍……以此类推,犹如“滚动”。这种复习法需要一定的时间,但符合记忆规律,效果好。

 

12.过度复习。随着时间的推移,复习所记住内容的“递减”呈现先快后慢的规律。为了与这种“递减”相抗衡,考生可以采取过度复习法,即本来用十分钟记住的材料,再多用三分钟去加强记忆——形成一种“过度”,以期在“递减”时不受影响。

 

13.题不二错。复习时做错了题,一定要搞明白,绝不放过,更不能下次遇到类似的题目仍然做错。失败是成功之母,考生从失败中总结经验,往往能收获更多。

 

14.掌握考试技能。“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔。”这应该是面对考卷时答题的正确策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题、一般题和较难题。保住应该保住的,往往也不容易,因为遇到比较容易的基础题,考生可能大意。所以,强调“基础题,全做对”是十分重要的。“尽力冲击较难题,即使做错不后悔”,是一种决不轻易放弃的进取精神的写照。考生应该顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。争取多拿一些分数。

 

15.绕过拦路虎,再杀回马枪。考试时难免会遇到难题,费了一番劲儿仍然突破不了时,考生就要主动放弃,不要没完没了地耗时间。在做完别的题之后,很有可能思路活跃起来了,再反过来做就做出来了。考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分必须讲策略。

 

16.对试题抱有一种研究的态度。淡化分数意识,可能是缓解紧张心理的妙方。因此,对试题抱有一种研究的态度。可能会使考生在考场上更好地发挥水平。有一颗平常心比有一颗非常心往往更有利。

 

17.“多出妙手不如减少失误。”这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋,但对考生考试也不无借鉴意义。特别是那些学习成绩比较好的考生,要想取得出色的成绩。减少失误是至关重要的。

 

18.培养兴趣。美国教育学者布鲁纳说:“学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣。”还有一句名言说:“兴趣是最好的老师。”没有兴趣但是不得已的事情也得做,却如何比得上有兴趣而乐此不疲?比如政治,因为它的理论性比较强,很枯燥,所以考生就得多培养一些对政治的兴趣。平时不妨多关注一下国家的大政方针,在遇到问题时,也可以把自己想象成一个公务员,想象公务员是怎样解决问题的。这样,政治就生动起来了。其实,政治就在我们身边。

 

19.不把作业带回家做。上课时间非常认真。课堂效率很高。学习上的事情应该要求自己在学校里全部解决,作业什么的争取不带回家做。这样,回到家的时间就是属于自己的了,就可以做自己想做的事。

 

20.喜欢做笔记,把笔记整理得工整、全面。知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。

 

21.别把高考想象得过于可怕。高三要有好感觉——不痛苦,很充实。不要紧张,只要从现在开始就来得及。努力学习,一定会有回报的。

 

22.善于总结,不断探索。平时做题时,积极分析和思考问题。并及时总结。探索新方法。考生不能为了做题而做题,而要主动、积极地探索题目和答案之间的必然联系,力争把题目做“活”。

 

23.发挥才是关键。要注意考试策略,实力只是一部分,能够发挥出自己的水平。才能取得最后的胜利。所以,考生要认真对待平时的考试,从中积累经验、总结教训。这样,在高考考场上就能少犯错误。

 

24.班里的学习氛围很重要。班级就像家庭,好朋友“臭味相投”,压力之下都很快乐地学习。同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到什么就提问,气氛很好。这样,对复习非常有利。

 

25.合理安排时间。早作准备,后期就不会觉得紧张。阶段性的时间分配,要注重各科的平衡用力,仅略有侧重,不能抓了这科,丢了那科。

 

26.保持好心情。不管生活有多复杂,学习有多艰难,重要的是,保持平和的心态。考生要处理好与老师、同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,而要与同学形成良性竞争。

技术支持:淄博宽正数码网络科技有限公司